RhythmikStudio Institut für musisch-kreative Bildung Wien
Adresse:
Untere Viaduktgasse 57/3, Ecke Landstr. Hptstr. 1030 Wien / Wien 3. Bezirk (Landstraße) Wien
Telefon:
01 513 39 13
Fax:
01 512 60 00
Wichtige Begriffe:
Rhythmik, Musik, Bewegung, Tanz, Theater, musikalische, tänzerische Förderung für Kinder, Persönlichkeitsförderung, Kreativität, Intelligenzförderung, Begabtenförderung, Musik-Coaching, Integration v. Kindern mit Handicaps, Eltern-Coaching, Vorträge
Angebote:
News:
Events:
Rhythmical "Stomp Gina! ...als die Freunde verloren gingen ..."
21.03.2017
Musik-Bewegungs-Tanz-Theater
gespielt von Kindern und Jugendlichen zwischen 6-14 Jahren für Kinder ab 5 Jahren
Eine Geschichte über wahre Freundschaft und die digitale Cyber-Welt von Gerald u. Urd ...mehr
Musik-Bewegungs-Tanz-Theater
gespielt von Kindern und Jugendlichen zwischen 6-14 Jahren für Kinder ab 5 Jahren
Eine Geschichte über wahre Freundschaft und die digitale Cyber-Welt von Gerald u. Urd Anja Specht;
Regie: Urd Anja Specht, Musik: Gerald Specht Datum: 10.06.2017 Ort: Theater LaWie, 1030 Wien, Landstr. Hptstr. 96 Event-Dauer: 90Min
RhythmikStudio, Institut für musisch-kreative Bildung
Bild von Rhythmikstudio Institut für musisch-kreative Bildung
Öffnungszeiten:
Tag der offenen Türe & Anmeldezeiten jeweils im Juni und September
Unterrichtszeiten von September - Juni
Büroöffnungszeiten:
Mo & Do 12-14h
Di & Fr 11-13h
Seit 1992 bietet das RhythmikStudio zeitgemäße, erlebnisorientierte Persönlichkeitsförderung für Kinder. Die Basis des Unterrichts bildet die künstlerisch-pädagogische Unterrichtsmethode ‚Rhythmik’, mit ihrer speziellen Form der Vernetzung von Musik & Bewegung mit einfachen Materialien und Instrumenten, dem differenzierten Umgang mit Stimme und Sprache bis hin zum bildnerischen Gestalten. Die Kinder lernen ihre eigenen Ideen und Möglichkeiten im Dialogischen Handeln mit PartnerIn und Gruppe zu erweitern. So stärken sie ihr Selbstbewusstsein, entwickeln ihre Wahrnehmungsfähigkeit, Ausdrucksfähigkeit und Kreative Intelligenz sowie das Soziale Lernen. Was wird durch den Rhythmikunterricht erreicht? Im Rhythmikunterricht werden altersentsprechende, individuelle Fähigkeiten der Kinder entwickelt. Altersstufen STUFE A (Eltern-Kind-Gruppen) 2-3J; 3-4J; STUFE B 4-5J; 5-6J; STUFE C künstl. Schwerpunktklassen 7-8J; 9-11J; 12-14J. In Stufe A werden grundlegende Erfahrungen vermittelt, in Stufe B werden weiterführende Erfahrungen ausgebaut und individuelles Können gefördert, in Stufe C krönen Musik-Tanz-Theateraufführungen, sog. Rhythmicals, jedes Unterrichtsjahr. Folgende Bereiche werden gezielt vernetzt gefördert • Musikalität & Musik-Improvisation • Bewegungsvermögen & -phantasie • Konzentration & Innere Balance • Teamgeist & Kommunikationsfähigkeit • Reaktionsfähigkeit & Spontaneität • Rücksichtnahme & Durchsetzungsvermögen • Geschicklichkeit & Ideenreichtum • Wahrnehmungs & Ausdrucksfähigkeit. Einzigartig an Rhythmik ist, dass Musik das Unterrichtsgeschehen live und unmittelbar anleitet und begleitet. Dies wird durch den professionellen Einsatz mehrerer Instrumente (Klavier, Gitarre, Violine, Schlagwerk etc.) und der Stimme der RhythmikpädagogIn möglich. So erlebt Ihr Kind Musik unmittelbar als Improvisation, Komposition, Kulisse, als Leiterin und Partnerin etc. gleichsam als „musikalisches Geschehen“ zum Anfassen und vor allem zum Mitmachen.
Wirtschaftsgruppen:
Schulen, Hobby und Freizeit, Institutionen Ämter Vereine
Branchen:
Schulen und Pädagogische Institute, Vereine
Produkte und Dienstleistungen:
Musikunterricht, Tanzschule, Spezielle Förderung bei LRS/Legasthenie
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